Concretamente, en comarca de Coria, Sierra de Gata, Hurdes, Valle del Ambroz, Tierras de Granadilla - Trasierra, Valle del Jerte, y Plasencia y Comarca.
04 February 2026 | Fuente: www.regiondigital.com
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ha informado de la suspensión de las clases para mañana jueves, 5 de febrero, en varias comarcas del norte de la provincia de Cáceres debido a los avisos meteorológicos activos por el temporal y ha ordenado el cierre de los centros educativos en esta zona de la región.
Desde la Junta, se señala que las comarcas afectadas por esta medida son Comarca de Coria, Sierra de Gata, Hurdes, Valle del Ambroz, Tierras de Granadilla - Trasierra, Valle del Jerte, y Plasencia y Comarca.
En estos lugares, se prevé la activación de la alerta naranja por lluvias desde las 00:00 horas hasta las 18:00 horas de mañana jueves, además de la alerta amarilla por viento.
Educación ha comunicado la decisión a través de la plataforma Rayuela, tanto a los equipos directivos de los centros como a las familias afectadas, en mensajes que han comenzado a enviarse a las 15:20 horas de este miércoles.
Una medida que ha sido informada también a los sindicatos, la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FREAMPA) y la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (CONCAPA), así como a empresas de transportes, catering y residencias de las comarcas afectadas.
En el resto de la Comunidad Autónoma de Extremadura, con alerta amarilla, las actividades educativas se desarrollarán en el interior de los edificios, sin salidas a patios y espacios abiertos. Se desaconsejan, además, las salidas a pie en horario escolar de los centros educativos para realizar actividades complementarias o extraescolares mientras se mantenga esta situación.
Desde los servicios de emergencia, agradecen la colaboración ciudadana y recuerdan la importancia de la prevención. Además, recomiendan prestar atención a los canales oficiales, en los que se informará de cualquier actualización de la situación.